Bij de aanmelding voor het voortgezet onderwijs is elke basisschool wettelijk verplicht een schooladvies uit te brengen als onderdeel van het onderwijskundig rapport. Dit schooladvies komt tot stand op basis van: de wensen en ideeën van de ouders en het kind, de inschatting van de basisschool en het resultaat van een onafhankelijke test of toets. Er is een divers aanbod aan toetsen waaruit basisscholen kunnen kiezen:
De NIO intelligentietest is onlangs onderzocht op mogelijke beperkingen voor leerlingen met dyslexie. Die blijken er niet te zijn. Lees meer hierover in het artikel 'Cito of NIO: Wat is beter voor de leerling met dyslexie?' (Balans Magazine 1, december 2009/januari 2010).
U kunt uw kind ook individueel laten testen door de schoolbegeleidingsdienst uit de regio of waarmee de school samenwerkt, een Adviesbureau voor Opleiding en Beroep (AOB) of een erkend psycholoog.
Het is niet altijd eenvoudig om voor kinderen met dyslexie het meest geschikte type onderwijs te kiezen. Het leestempo ligt bij deze kinderen vaak lager dan bij andere kinderen uit groep 8 en er is meestal een achterstand met spellen. Wanneer om deze redenen gekozen wordt voor een te laag schooltype kan dat leiden tot verveling, onderpresteren en zelfs vroegtijdig schoolverlaten. Het is daarom belangrijk om niet alleen te kijken naar het niveau van leesvaardigheid, maar ook het niveau van andere vakken, motivatie, zelfstandige werkhouding en intelligentie mee te laten wegen in de beoordeling.
Lees verder bij: Schooloriëntatie
Leidraad voor ouders bij de begeleiding van een kind met dyslexie. Bestel nu!
(0900) 20 200 65
(0800) 5010
Adres en contact
Help
Shop
Print
Mail