Verplichte taal- en rekentoets in het mbo

De verplichte taal- en rekentoets, officieel heet dit de centraal ontwikkelde examens, zijn digitale examens. De centraal ontwikkelde examens voor Nederlandse taal gaan over de onderdelen luistervaardigheid en leesvaardigheid.

Voor de andere onderdelen van Nederlands (spreekvaardigheid, schrijfvaardigheid, begrippenlijst en taalverzorging) moet de school zelf examens maken: de zogenoemde instellingsexamens.

Voor rekenen gaan de centraal ontwikkelde examens over alle onderdelen: getallen, verhoudingen, meten/meetkunde en verbanden.

Wanneer toetsen?

Per schooljaar worden er drie periodes van elk twee weken vastgesteld waarbinnen de taal- en rekentoetsen kunnen worden afgenomen. De exacte data worden vastgesteld door het CvE (College voor Examens).

Hoe tellen de taal- en rekentoets mee voor het diploma?

Voor de niveaus 1, 2 en 3 is nog niet besloten hoe de centraal ontwikkelde examens meetellen voor het diploma. Deze beslissing wordt meegenomen in het examenbesluit voor 2015.

Voor niveau 4 geldt dat de uitslagen van het centraal ontwikkelde examen vanaf schooljaar 2013-2014 meetellen voor het diploma. Vanaf studiejaar 2011-2012 zijn er pilot-examens beschikbaar voor niveau 4. Deze uitslagen tellen niet mee voor het diploma. Lees meer bij het Steunpunt Taal en Rekenen.

Taaltoets

Voor Nederlands krijgen de studenten één cijfer voor de taaltoets: voor de onderdelen leesvaardigheid en luistervaardigheid. Dit cijfer telt voor de helft mee voor het eindcijfer. Daarnaast krijgen de studenten cijfers voor de instellingsexamens. De school bepaalt zelf hoe de onderdelen van het instellingsexamen zich tot elkaar verhouden. Uiteindelijk krijgen studenten voor Nederlands één cijfer. De uitslag van de taaltoets telt hierin voor 0,5 mee en het gemiddelde instellingsexamen cijfer telt hier ook voor 0,5 mee.

Rekentoets

Voor rekenen doen de studenten één examen, waarvoor ze dan ook één cijfer krijgen.

Herkansing

Bij onvoldoende resultaat voor een van de toetsen kan er worden herkanst in een volgende examenperiode. In het examenbesluit is vastgelegd dat een opleiding tenminste een herkansing moet aanbieden binnen de duur van de opleiding. Het aantal herkansingen is in principe niet beperkt.

Diploma

Voor het halen van het mbo-diploma geldt, dat een student voor de onderdelen Nederlands en rekenen maximaal één 5 mag halen. Het andere cijfer moet tenminste een 6 zijn.

Voor leerlingen met dyslexie of dyscalculie

De minister van Onderwijs zegt in haar brief aan de Tweede Kamer van 7 juni 2011 dat in de loop van 2012 een protocol dyscalculie zal worden opgeleverd. Ook zal in 2012 een brochure verschijnen met een overzicht van de bij het onderwijs en de examens toegestane hulpmiddelen voor leerlingen met dyslexie en dyscalculie in de verschillende onderwijssectoren.

Taaltoets

Volgens het Steunpunt Taal&Rekenen mbo zijn er voor het centraal ontwikkelde examen lezen en luisteren (de taaltoets) drie mogelijkheden voor een student met een dyslexieverklaring:

extra tijd
vergroot beeld
verklanken van tekst

Rekentoets

Voor alle leerlingen geldt voorlopig dat voor ongeveer 10-15% van de opgaven in de rekentoets geen rekenmachine gebruikt mag worden. Voor de overige opgaven is de rekenmachine beschikbaar. De rekenmachine is ingebouwd in de software. Op basis van de ervaringen tijdens de pre-pilots wordt een beslissing genomen over het gebruik van de rekenmachine tijdens de pilotexamens in 2012.

Er is een protocol ernstige rekenproblemen en dyscalculie in ontwikkeling voor het mbo. Hierin worden richtlijnen aangegeven van toegestane hulpmiddelen en manieren om rekenproblemen te herkennen, te voorkomen en hoe ermee om te gaan. Wat betreft toegestane hulpmiddelen wordt gedacht aan extra tijd en het gebruik van een rekenmachine. Lees meer bij Protocol dyscalculie vo/mbo

Oefenen

Voor alle studenten geldt dat het erg belangrijk is dat ze ervaring hebben opgedaan met deze wijze van examinering, bijvoorbeeld via voorbeeldexamens, pilotexamens of proef-op-de-somtoetsen.

Lees meer over de taal- en rekentoetsen: