ICT-ondersteuning
Met ICT-ondersteuning wordt bedoeld het gebruik van de computer
met spellingscontrole of de verschillende dyslexie
softwareprogramma's.
De verschillende vormen van ICT-ondersteuning
Voorwaarden gebruik
computer
Het College voor
Examens (CvE, voorheen CEVO) heeft omschreven aan welke
voorwaarden het gebruik van de computer moet voldoen. Zo mag de
laptop/computer geen toegang hebben tot internet en moet er op
school geprint kunnen worden. Ook mag het gebruik andere kandidaten
niet storen.
Alle leerlingen mogen tijdens de schriftelijke examens een
computer met spellingcontrole gebruiken als schrijfgerei, mits de
school dit toestaat. De leerling krijgt dan wèl het papieren
examen, maar vult de antwoorden in op de computer. De
spellingcorrector mag hierbij gebruikt worden,
maar een digitaal woordenboek of digitale atlas niet.
Naast de computer mogen ook de gewone toegestane hulpmiddelen
worden gebruikt, zoals een papieren
woordenboek.
Zie
Toegestane
hulpmiddelen - septembermededeling
Examen doen met behulp van 'Bijzondere opgaven'
Een leerling met een dyslexieverklaring kan examen doen met
behulp van 'bijzondere opgaven'. Hiervoor is een daisy-cd met
ingesproken tekst beschikbaar, of een pdf (tekstbestand) voor
audio middels spraaksynthese (kunstmatige stem).
Meer over:
Naar
boven
Daisy-cd
De daisy-cd bevat een examen waarvan de teksten met een
natuurlijke stem zijn ingesproken. De daisy-cd kan op twee manieren
beluisterd worden: met een daisyspeler of met de computer waarop
speciale daisysoftware is geïnstalleerd.
De daisy-cd bevat geen tekst, dus er wordt niets op het
computerscherm getoond, alleen een soort index. Het is alleen een
auditieve ondersteuning. De antwoorden moeten op papier of in de
computer gezet worden.
Het is belangrijk om te oefenen met de daisyspeler of de
daisysoftware op de computer zodat de kandidaat de techniek goed
onder de knie krijgt. De school kan oefenexamens met de opgaven van
voorgaande jaren bestellen bij de Dienst Uitvoering
Onderwijs (DUO), voorheen IB-Groep of
Dedicon.
Voor het tweede tijdvak (herexamen) wordt geen daisy-cd
geleverd, wel pdf's.
Als uw kind liever de laptop gebruikt dan een daisyspeler, of u
wilt de gesproken schoolboeken uitproberen en u heeft geen
daisyspeler dan kunt u de gratis daisysoftware AMIS downloaden via
Dedicon.
Zie
Hoofdlijnen aangepaste examens -
septembermededeling
De
verklankbare pdf
De verklankbare pdf is een tekstbestand met een lay-out die
hetzelfde is als het papieren examen. In principe hoeft een
leerling die de pdf op de computer heeft, het papieren examen niet
in te zien, behalve voor het meten en tekenen. Woorden, zinnen of
tekstgedeelten kunnen geselecteerd en voorgelezen worden in
synthetische spraak. Dit voorlezen kan met verschillende
programma's.
Er zijn veel programma's voor spraaksynthese te koop in
verschillende prijsklassen en zelfs ook gratis. Het staat de school
vrij daarin een eigen keuze te maken. Voorwaarde is wel dat het
programma geen verboden toepassingen bevat zoals een digitaal
woordenboek of dat deze toepassingen, zoals toegang tot internet,
kunnen worden afgesloten.
De verklankbare pdf is, in tegenstelling tot de daisy, ook
beschikbaar voor het tweede tijdvak (herexamen).
Zie
Hoofdlijnen aangepaste examens -
septembermededeling
De verklankbare pdf is bruikbaar voor spraaksynthese maar is er
niet speciaal voor gemaakt. Dit zou strijdig zijn met het vaste
uitgangspunt dat elke kandidaat, dus ook de dyslectische
kandidaat, bij een examen alleen een universeel toepasbaar
hulpmiddel mag gebruiken. De verklankbare pdf mag dus niet
aangepast zijn aan een specifiek hulpmiddel.
Naar
boven
ClaroRead, Sprint of
Kurzweil
Sommige programma's zoals ClaroRead, Sprint of Kurzweil (lees
meer ICT-Hulpmiddelen) vereisen een ander tekstformaat
dan het door het CVE standaard aangeleverde examen-pdf-bestand.
Deze bestanden moeten door de school worden omgezet naar het door
de leerling te gebruiken programma.
Valkuilen
Het standaard geleverde pfd-bestand is niet voor een speciaal
voorleesprogramma gemaakt of aangepast. Het gevolg hiervan kan
zijn dat bijvoorbeeld opsommingen die in het examen voorkomen,
in het pdf-bestand aan het einde niet zijn voorzien van een punt.
Als de kandidaat de hele opsomming selecteert, leest het programma
de opsomming wellicht zonder onderbreking. Het is daarom belangrijk
dat de leerling voldoende ervaring heeft opgedaan met het
voorleesprogramma.
Tweede tijdvak
Voor het tweede tijdvak (herexamen) wordt wel
een standaard verklankbare pdf geleverd maar het standaard
geleverde pfd-bestand is niet voor een speciaal
voorleesprogramma gemaakt of aangepast. Lees meer: herexamen.
Deskbot
Tekst die je vanuit een willekeurig programma naar het klembord
kopieert, kan worden voorgelezen door een zelf gekozen stem
(Agent). Deskbot kan alle tekst vanuit het klembord voorlezen. De
stem klinkt wel meer als een elektronische computerstem dan bij de
speciale voorleesprogramma's.
Standaard leest Deskbot de op het klembord geplaatste tekst voor
als je dubbelklikt op de Agent. Deskbot kan zo ingesteld worden dat
de tekst automatisch wordt voorgelezen, nadat die op het klembord
is gezet. In het 'Desktop Options Menu' kan de taal veranderd
worden en de spraaksnelheid aangepast. Deskbot is gratis te
downloaden van internet.
Oefenen
Dedicon adviseert met auditieve en ICT-hulpmiddelen te
oefenen voor het examen. Hiermee wordt voorkomen dat tijdens het
examen nog geoefend moet worden met het bedienen van de
daisy-speler of tekst-naar-spraak-software. Dedicon maakt onder
andere het centraal schriftelijk examen in gesproken woorden
(daisy) en als tekstbestand (pdf).
Naar
boven
Herexamen
Bij het eindexamen hebben de meeste scholen een aantal
kandidaten die gebruik maken van auditieve ondersteuning. In het
tweede tijdvak (het herexamen) is vaak geen sprake meer van grote
aantallen leerlingen die hiervan gebruik maken. In dat geval kan
gebruik worden gemaakt van een verklankbare pdf of de
docent kan worden gevraagd voor te lezen. Bij het
tweede tijdvak wordt aan alle scholen een pdf geleverd die voor
spraaksynthese kan worden gebruikt.
Valkuilen
Het gebruik van spraaksynthese vraagt oefening en gewenning.
Sommige voorleesprogramma's zoals in Sprint en Kurzweil (lees
meer bij ICT-Hulpmiddelen) vereisen een ander tekstformaat dan het
standaard aangeleverde pdf-bestand. Deze bestanden moeten door de
school worden omgezet.
De ervaring van
Martijn
Talloze leerlingen hebben ook dit jaar weer eindexamen gedaan
met gebruikmaking van dyslexiesoftware. Lees hier de ervaringen van
Martijn.
Wij willen graag meer ervaringen verzamelen. Stuur uw ervaring
naar het
Steunpunt Dyslexie.
Naar
boven
Links en
bronnen
- Deskbot - site waar Deskbot
gratis gedownload kan worden
- Letop - site met overzicht van
dyslexiesoftware
- Dedicon
Terug
naar Aangepast eindexamen voor leerlingen met
dyslexie
Geplaatst op: 19-04-2011
Laatste wijziging: 01-12-2011