Taal- en spraakstoornissen en dyslexie

Taalontwikkelingsstoornissen komen vaak voor bij kinderen die later dyslexie ontwikkelen. Van de kinderen met taalproblemen krijgt 40 tot 50% later ook leesproblemen.

Bij directe vergelijking van kinderen met ernstige taal-/spraakproblemen en kinderen met dyslexie blijkt dat beide groepen problemen hebben met dezelfde dingen:

• het fonologisch bewustzijn (aan elkaar plakken van klanken of ontleden van klanken in een woord)
• het nazeggen van woorden en zinnen (moeite met onderscheid maken tussen spraakklanken)
• de spraakperceptie (verwerken van spraak)
• het beoordelen of een zin goed of fout gevormd is (grammatica)

Er bestaat dus een overlap tussen de groep taalgestoorde kinderen en de groep kinderen met dyslexie.

Meer informatie

Meer informatie over spraak- en taalstoornissen vindt u op de website van:

• BOSK - Vereniging voor mensen met onder meer spraaktaalstoornissen
• FOSS - Nederlandse federatie van ouders van kinderen met onder meer spraak-taalmoeilijkheden

Laatste wijziging: 15-06-2011